« Il n’y a pas de vent favorable pour celui qui ne sait pas où il va » SENEQUE
L’orientation professionnelle est un instrument d’anticipation qui permet aux salariés ou non (gérants, chercheurs d’emploi…), de s’approprier leur évolution par une meilleure connaissance d’eux-mêmes et de leur environnement, d’acquérir de la méthode pour se positionner ou se repositionner.
Dans ce cadre, le bilan professionnel individuel (le bilan de compétences), également dénommé diagnostic de dynamique professionnelle, permet :
- à l’entreprise d’anticiper et de décider de l’évolution de carrière d’un collaborateur ;
- au collaborateur « de faire le point », de réaliser un diagnostic objectif, de se donner le moyen de relancer sa carrière et de gérer son évolution.
Réaliser un diagnostic d’orientation professionnelle pour mieux se connaitre
Le diagnostic doit conduire à une décision concernant l’orientation de son devenir professionnel à l’intérieur de l’entreprise, ou par défaut, à l’extérieur de l’entreprise. Ce processus de décision met à la fois en jeu des aspects intellectuels et affectifs. En adéquation avec la stratégie de l’entreprise ou le marché du travail, le bilan de compétences favorise l’épanouissement (professionnel et extraprofessionnel), en tenant compte des compétences et des motivations évaluées chez le bénéficiaire.
Construire son parcours professionnel dans la durée et avec plus d’efficacité
Différents objectifs sont possibles mais, l’objectif prioritaire du Bilan de Compétences est avant tout un objectif personnel pour :
- Préparer une évolution interne à l’entreprise,
- Envisager une reconversion,
- Préparer une Validation des Acquis de l’Expérience (VAE),
- Choisir une formation
- Remobiliser les collaborateurs
- Elaborer ou vérifier un projet professionnel …
En s’appuyant sur une démarche structurante
Le bilan de compétences s’articule autour d’une approche rétrospective par l’analyse des différentes étapes du parcours professionnel et personnel, mais aussi par une approche prospective visant à comprendre les motivations et à aider à formuler des choix et à les confronter aux réalités du marché de l’emploi.
Le bilan s’organise généralement en trois phases :
La phase préliminaire
Elle vise à confirmer l’engagement actif du bénéficiaire dans cette démarche et à analyser et définir la nature de ses besoins.
La phase d’investigation
Se déroulant en plusieurs étapes, cette phase est conduite par un conseiller spécialisé, souvent un psychologue en prise avec l’évolution du marché de l’emploi.
Cette phase d’analyse vise à étudier le parcours du bénéficiaire, mettre en valeur toutes ses compétences professionnelles et ses aptitudes personnelles, déceler ses ressources et potentiels. Cette phase porte aussi sur l’examen de ses motivations, de ses atouts et de ses freins. Elle passe par des exercices d’auto-évaluation, des travaux de bilan d’expérience, des questionnaires et des tests de personnalité, d’aptitudes intellectuelles et d’intérêt professionnel.
La phase de synthèse
C’est le stade où le bénéficiaire définit avec son conseiller les étapes de la mise en œuvre de son projet professionnel et élabore le cas échéant, un projet de formation correspondant. Un document de synthèse, strictement confidentiel, est remis au bénéficiaire, dans lequel sont clairement mentionnés, les conditions de réalisation du bilan, les analyses effectuées (contexte professionnel, investigations, tests…), et de manière très pragmatiques, la démarche à suivre pour réaliser le projet professionnel.
Vous vous interrogez sur l’évolution de votre carrière…
Renseignez-vous sur le bilan de compétences. Cet exercice individuel vous apportera beaucoup dans votre réflexion.